Αρχαια Ελληνικη..

Ζητω την βοηθεια σας...Ηρθε η ανιψια μου και μου ειπε οτι καποιοι καθηγητες γλωσσολογιας στο πανεπιστημιο υποστηριζουν οτι η αρχαια ελληνικη γλωσσα τιποτα το ιδιαιτερο και μοναδικο δεν εχει...Οτι καθε γλωσσα ειναι το ιδιο μοναδικη,σημαντικη,ιδιαιτερη...Οτι δεν θα επρεπε να λεμε οτι η γλωσσα μας αλλοιωθηκε διοτι αυτο δεν σηνεβη,καθως απλα εξελιχθηκε...Οτι ηταν ανεπαρκης κατα καποιον τροπο,αν καταλαβα καλα,ενω σημερα ειναι πιο πληρης.

Μου ειπε κι αλλα πολλα,και σχεδον θυμωσα...

Και θυμωσα πιο πολυ με τον εαυτο μου που δεν μπορουσα να δωσω σ'αυτο το παιδι αυτο που αυτοι οι μορφωμενοι-παραμορφωμενοι εκει στο πανεπιστημιο του στερουν πολυ-πολυ μεθοδικα...Ουτε λιγο ουτε πολυ βλεπω οτι δημιουργουν ατομα χωρις συναισθημα και ιδεα για την πατριδα...

Δεν ειμαι ειδημων...δεν γνωριζω πολλα,αλλα νιωθω πολλα...

Κι αυτο που νιωθω ειναι οτι αν οι προγονοι μας καταφεραν να δημιουργησουν τοσα το καταφεραν γιατι ειχαν το καταλληλο εργαλειο...τη γλωσσα!Μεσω της οποιας μπορεσαν να εκφρασουν τις Ιδεες που ειναι ακομα ζωντανες,καταφεραν να δημιουργησουν ολα τα αξιοθαυμαστα εργα που ακομη συγκλονιζουν την ανθρωποτητα,και που ισως αν αυτην την πολυτιμη κληρονομια δεν την ειχαμε αποποιηθει η δεν μας την ειχαν στερησει(πιστευω ισχυουν και τα δυο)οι καθε λογης κατακτητες,τοτε ποιος ξερει ποσα θαυμαστα ισως να ειχαμε και εμεις καταφερει!

Ποσο ευκολο να καταστρεψεις εναν λαο ''κοβοντας του τη γλωσσα''.Κανοντας τον να πιστεψει οτι η απλουστερη ειναι και καλητερη.

Ισως να χω αδικο μα πιστευω πως απλουστερη γλωσσα απλουστερες Ιδεες...μακαρι να μπορουσα να εκφρασω καλυτερα τι θελω να πω...

Αφαιρωντας συνεχως απο την γλωσσα μας αφαιρουμε δυνατοτητες εκφρασης,εξελιξης,με καταλαβαινει καποιος;;

Δεν το δεχομαι...δηλαδη σε λιγα χρονια-δεκαετιες,θα μας πουν οτι τα γκρικλις ειναι επισης θεμα εξελιξης;;;

Αν θελετε βοηθηστε να δειξουμε σ'αυτο το παιδι οτι μπορει,επιτρεπετε(αλλο θεμα αυτο παλι...)και εχει δικαιωμα να ειναι υπερηφανη για την γλωσσα των προγονων της...Οτι ειχαμε-εχουμε κατι εξαιρετικο,μοναδικο,και υπαρχει λογος που καποιοι θελουν να το ξεχασουμε....

Να βρίσω; ΝΑ ΒΡΙΣΩΩΩΩΩΩΩΩΩΩ;;;;;;;;; Μ έφτιαξες πρωί πρωί!!!!!!!!!!!!!!!

Τον Νοέμβριο του 2008 ανέβασα το πιο κάτω, εξαιρετικά ενδιαφέρον γεγονός!

Διαβάστε το, γιατί αυτό που θα επακολουθήσει είναι όχι απλώς ενδιαφέρον, αλλά εξοργιστικό

"Την απλοποίηση της ελληνικής γραφής ζητά ο κύπριος ευρωβουλευτής Μάριος Ματσάκης, με σχετική εισήγηση που υπέβαλε προς τον υπουργό Παιδείας της Κύπρου Ανδρέα Δημητρίου. Την πρότασή του κοινοποίησε και στους Έλληνες ευρωβουλευτές ( το ανθρωπάκι έχει θράσος).

Ο κ. Ματσάκης προτείνει στον Κύπριο υπουργό τη σύσταση μιας ολιγομελούς επιτροπής γλωσσολόγων, οι οποίοι θα μπορούσαν, εμπεριστατωμένα, να ασχοληθούν με το θέμα και να δώσουν μια επιστημονικά έγκυρη πρόταση, για τον εκμοντερνισμό/ απλοποίηση της Ελληνικής γραφής.

Στην επιστολή του ο Κύπριος ευρωβουλευτής παραθέτει ως 'τροφή για σκέψη' τα εξής:

1. Να καταργηθούν τα γράμματα 'η' και 'υ' και να αντικατασταθούν από το γράμμα 'ι'.

2. Να καταργηθεί το γράμμα 'ω' και να αντικατασταθεί από το γράμμα 'ο'.

3. Να καταργηθούν οι εξής συνδυασμοί γραμμάτων και να αντικατασταθούν ως εξής:

από 'αι' σε 'ε', από 'ει' σε 'ι', από 'οι" σε "ι", από 'υι' σε "ι', από 'αυ' σε 'αβ', από 'ευ' σε 'εβ'

4. Να καταργηθεί η χρήση του 'γγ' και να αντικατασταθεί από το 'γκ'.

5. Να καταργηθεί το τελικό γράμμα 'ς' και να αντικατασταθεί από το γράμμα 'σ'.

Ως αποτέλεσμα των ανωτέρω αλλαγών, αναφέρει ο ευρωβουλευτής, το Ελληνικό αλφάβητο θα έχει μόνο 21γράμματα (α, β, γ, δ, ε, ζ, θ, ι, κ,λ, μ, ν , ξ , ο , π, ρ, σ, τ, φ, χ, ψ) και ένα μόνο δίφθογγο (το 'ου').

Ο κ. Ματσάκης υποστηρίζει ότι η απλοποίηση της Ελληνικής γραφής καθίσταται αναγκαία μέσα στο πλαίσιο μιας τάσης ενωτικής πορείας των γλωσσών στην Ευρωπαϊκή Ένωση. Επιπλέον, μια τέτοια αλλαγή θα καταστήσει την Ελληνική γραφή πιο απλή και πολύ πιο εύχρηστη. Ιδιαίτερα όσον αφορά τη χρήση ηλεκτρονικού υπολογιστή και το μεγάλο αριθμό ατόμων που έχουν διάφορες μορφές δυσλεξίας'.

Έτσι λοιπόν λέει και αυτά προτείνει ο αγράμματος και ανθέλληνας Κύπριος ευρωβουλευτής. Ας τολμήσει όμως να προτείνει μια παρόμοια απλοποίηση στους Γάλλους (να εξαλείψουν τους τρεις τόνους, ή να γράψουν το beaucoup - bocou, ή το couteau - couto). Aς τολμήσει να προτείνει απλοποίηση σε ένα Αγγλο (να γράψει αντί thought - thot, αντί wrought - rot), ή σε ένα Γερμανό (να γράψει αντί Gemutsbeschaffenheit - Gemutsbesafenheit , ή αντί Erbschleicher - Erbsleiher) και θα δούμε τι θα γίνει !! Θα τον φάνε ζωντανό.

Και δεν μας εξηγεί αυτός ο κακομοίρης, θεωρεί ότι η Γαλλική, η Αγγλική, η Γερμανική, η Ολλανδική κ,λπ, γλώσσες είναι τόσο απλοποιημένες και μόνο η Ελληνική γλώσσα δυσκολεύει;! Υποθέτω ότι πρέπει να δυσκολεύει όλους όσους μισούν την Ελλάδα. Γιατί Ελλάδα είναι η γλώσσα, γιατί Έλληνας είναι η γλώσσα του, γιατί η γλώσσα είναι η ταυτότητα ενός λαού. Προφανώς αυτός ο κύριος, που αν είναι ευρωβουλευτής το οφείλει στην Ελλάδα, που έδωσε αγώνα για να μπει η Κύπρος στην Ε.Κ., μισεί την Ελλάδα και τους Έλληνες τόσο πολύ, που δεν διστάζει να μπεί στους οπαδούς του Κίσινγγερ. Αντε τώρα κύριε Τάδε μου, μη σου πω καμμιά τούρκικη ευχή!

Παρακαλώ θερμά προωθήστε το κείμενο αυτό όπου νομίζετε, για την ενημέρωση του κόσμου για τη νέα αυτή και ύπουλη ανθελληνική επίθεση, με το πρόσχημα δήθεν του εκσυγχρονισμού της ήδη επικίνδυνα ρημαγμένης γλώσσας ".



http://hopedies.pblogs.gr/2011/12/me-prwtergates-toys-kyprioys-h-ellhnikh-glwssa-katakreoyrghthhke.html

Τετάρτη, 23 Νοεμβρίου 2011
National Geographic και Όμηρος



11:21 μ.μ. | Αναρτήθηκε από .


-
Αναρωτιέμαι αν και πόσοι από εμάς έχον πάρει χαμπάρι τι γίνεται στην ελληνική γλώσσα και γραφή. Θα μου πείτε με όλα τα υπόλοιπα, που να καταλάβουμε πως εκδόθηκε από το National Geographic η Οδύσσεια του Όμηρου, εκείνου του καλού παραμυθά από το παρελθόν, στα Ελληνικά! Θα έλεγε κανείς περήφανος:”πόσο μας εκτιμούν οι Ευρωπαίοι και πόσο σημαντικά πράγματα έκαναν οι πρόγονοί μας, κλπ, κλπ….”. Δεν είναι όμως ακριβώς έτσι.

Η Οδύσσεια αυτή τη φορά εκδόθηκε σε ένα έκτρωμα, που μόνο ελληνική γλώσσα δεν είναι. Αποτελείται από μόλις 21 γράμματα, όπως είχε ζητήσει ο Υφυπουργός Παιδείας της Κύπρου τον περασμένο χρόνο, αλλά εμείς ασχολούμασταν με τις φωτιές στα μπατζάκια μας που είχαμε ήδη, και δεν το προσέξαμε μάλλον! Από αυτήν λοιπόν τη διήγηση του Όμηρου, λείπουν τα η,υ,ει,οι,ω,αι,αυ,ευ. Υπάρχουν μόνο τα ι,ο,ε και ου, ως μόν δίφθογγος.

Πως θα σας φαινόταν να διαβάζατε την τελευταία πρόταση που μόλις διαβάσατε, ως εξής:

Από αφτίν λιπον τι διιγισι του Ομιρου λιπουν….. ή για παράδειγμα:

Αφτί ι γινέκα φορούσε στο δεξί αφτί τις ένα αρκετά εντιποσιακό σκουλαρίκι φτιαγμένο από φύλλα εφκαλίπτου και αβγά χελιδονιόν, κλπ.

Όπως θα μπορούσε κανείς να
καταλάβει, η επίθεση είναι σε όλα τα επίπεδα. Αν αφήσουμε να δολοφονηθεί έτσι γλώσσα μας, τότε έχουμε χάσει όλα τα παιχνίδια του μέλλοντός μας.

Εκτός των άλλων, το αγαπητό και έγκρητο περιοδικό, εκδίδει το έργο σε αρκετούς τόμους, νομίζω 8, όπερ μεθερημνεύεται σε εβδομαδιαία συνδρομή των 9,95 ευρώ. Δηλαδή και μας δολοφονούν και τους πληρώνουμε.

Δεν με ενδιαφέρει να το αναρτήσετε το κείμενό μου! Με ενδιαφέρει όμως να το ερευνήσετε και να ευαισθτοποιηθεί ο κόσμος. Ιδιαίτερα δε όλοι όσοι έχουν να κάνουν με την εκπαίδευση. Ξέρω πως δολοφονία της γλώσσας μας έχει αρχίσει εδώ και αρκετές δεκαετίες και ξεκινάει από πολύ νωρίς (Δημοτικό). Αλλά πιστεύω πως όλες οι παραχωρήσεις έχουν και κάποιο όριο. Καλά είναι να μην πληγώνουμε τους μικρούς μαθητές με τα κόκκινα σημάδια στην ορθογραφία, αλλά γιατί να πληγώνουμε τη συνείδηση και την ψυχή ενος λαού, καταστρέφοντας και φτωχαίνοντας τη γλώσσα του;

Θ.

http://visaltis.blogspot.com/2011/11/national-geographic.html

http://www.aoratos-naos.com/f142-forum

http://www.aoratos-naos.com/f175-forum

http://www.aoratos-naos.com/f134-forum

Και καλά αυτή η τάχαμου τάχαμου καθηγήτρια είπε τις βλακε΄ιες που της είπαν να πει! τα παιδιά δεν είχαν δική τους άποψη; Αλλά που να χουν!!! Η άποψη τους είναι η τηλε΄οραση! Από κει μαθαίνουν σήμερα!

ΚΙ ΑΛΛΑ!ΚΙ ΟΠΟΙΟΣ ΑΛΛΟΣ ΜΠΟΡΕΙ!

φωτη....καλως ηρθες...

Αν είναι δυνατόν τι άλλο θα ακούσουμε? δεν υπάρχει ξενόγλωσσο λεξικό που να μην έχει μέσα λέξεις που να προέρχονται καθαρά από ελληνικές ρίζες αυτό και μόνο τα λέει όλα. Αξίζει τον κόπο να μπείτε να δείτε Αντίβαρο -Η μαγεία της Ελληνικής γλώσσας

Θα βάλω κι εγώ αυτό: http://www.aoratos-naos.com/f21-forum

Κι επειδή θυμάμαι είχα ρωτήσει κάτι την Αιθηρόη για την γλώσσα και γιατί λέμε ότι είναι κακό να αλλάζουμε τα γράμματα, η να βγάζουμε κάποια γράμματα από μια λέξη για να την απλουστέψουμε, θυμάμαι ένα παράδειγμα που μου έφερε. Μου είπε βασικά ότι χάνει την δύναμη της, και χάνεται η αξία της και η πραγματική σημασία της. Της λέξης εννοώ. Το παράδειγμα της ήταν, ότι αν πάρεις μια μουσική μελωδία και αλλάξεις τις νότες. Αλλάζει η μελωδία. Μπορεί να κάτι άλλο. Μπορεί να υπάρχει μετά παραφωνία. Η αν βγάλεις κάποιες νότες από την μελωδία, τότε δεν θα έχεις μελωδία αλλά θόρυβο. Έτσι μου το εξήγησε και κατάλαβα την απάντηση της. Σας το λέω και εσάς για να καταλάβουμε καλύτερα γιατί δεν πρέπει να πειράξουμε την μαγική γλώσσα μας.

Γι αυτό θα βάλω και αυτό: http://www.aoratos-naos.com/f27-forum

Έχουμε την πιο όμορφη γλώσσα του κόσμου. Δεν το λέω εγώ. Όλος ο κόσμος το λέει, που ξέρει την δύναμη της. Σε όλο τον κόσμο σιγά σιγά βάζουν υποχρεωτικά την αρχαία Ελληνική γλώσσα στα σχολεία. Αυτό θα πρέπει να μας λέει πολλά. ΚΙ εμείς πάμε να την διαγράψουμε τελείως και να πείσουμε τους νέους μας, ότι είναι άχρηστη; Ντροπή! Ντροπή! Είναι σαν να προδίνουμε όλους τους προγόνους μας που πολέμησαν, και χάρη σ αυτούς εξακολουθεί να υπάρχει Ελλάδα στο χάρτη. Η γλώσσα μας είναι επιστήμη! Και πάνω σ αυτή την επιστήμη χτίστηκαν όλες οι άλλες. Δεν είναι τυχαίο που χρησιμοποιούν Ελληνικές ορολογίες. Πως να εξηγήσεις κάτι αν δεν το πεις σωστά; Πως;

Κάποτε Η Αιθηρόη μου πρότεινε να διαβάσω τα ορφικά. Όχι την μετάφραση αλλά στα αρχαία Ελληνικά. Και τον Προμηθέα δεσμώτη. Μου είπε να το κάνω απαγγελία. Δηλαδή να το διαβάζω φωναχτά. Κάποια πράγματα μου άλλαξαν σίγουρα.

1) Δεν μπλοκάρει πια το μυαλό μου όπως πριν. Είναι σαν να κάτι να καθάρισε τα στενάκια στις γειτονιές του μυαλού μου, και πάω πολύ πιο εύκολα όπου θέλω.

2) Μπορώ να συγκεντρώνομαι καλύτερα σε αυτά που θέλω.

3) Παρόλο που δεν καταλάβαινα τις περισσότερες φορές τι διάβαζα, ήξερα τι είχα διαβάσει! Δεν μπορώ να το εξηγήσω αυτό.

4) Για κάποιον λόγο, δεν αντέχω να βλέπω τηλεόραση. Από τότε που άρχισα να τα διαβάζω αυτά, δεν θέλω την τηλεόραση. Είναι σαν παράσιτα που βουίζουν μέσα στο κεφάλι μου. Είναι σα να νιώθω τις παγίδες.

Και 5) Μια φορά που διάβαζα τον δεσμώτη σε ένα στίχο που θρηνούσε ο χορός με επιφωνήματα, ένιωσα να γυρίζουν όλα. Μέσα μου όμως, όχι το δωμάτιο! Κάτι σαν στρόβιλος μέσα μου και σαν να αιωρούμουν. Δυστυχώς ενθουσιάστηκα τόσο που θέλοντας να το παρατηρήσω και να το εξηγήσω, το έχασα! Ξαναπροσπάθησα αλλά είχα το μυαλό μου συνέχεια εκεί.

http://www.aoratos-naos.com/t1468-topic

Τα έγραψα εδώ όλα αυτά, μια και μιλάμε για το πόσο σημαντική είναι η γλώσσα μας. Έχει τρομερή δύναμη! Και Αιθηρόη σ ευχαριστώ πολύ! Για όλα!